суббота, 2 февраля 2013 г.

практическая работа по теме " снежинка

Коррекционно-образовательные цели: закреплять правильное произношение звуков С-Сь, учить детей давать сравнительную характеристику звуков С ЂЂЂ Сь с опорой на акустические и артикуляционные признаки, дифференцировать звуки С - Сь в словах; закреплять навыки подбора родственных слов (к слову снег); совершенствовать умения согласовывать прилагательные с существительными.

Тип занятия: интегрированное.

Логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с общим недоразвитием речи.

Шестакова Елена Александровна, учитель-логопед, МБДОУ «Детский сад ЂЂЂ 95 «Снежинка», г. Норильск

Логопедическое занятие "Звуки С-Сь. СнежинкиЂЂЂпушинки"

Интернет-журнал «Эйдос» Методика в школе Логопедическое занятие "Звуки С-Сь. СнежинкиЂЂЂпушинки"

Давайте попробуем нарисовать снежинки. Но кисточек у нас на всех не хватит, только трубочки есть и краска белая. Мы с вами дуть умеем в трубочки?

Интернет-журнал "Эйдос". Логопедическое занятие "Звуки С-Сь. СнежинкиЂЂЂпушинки"

Комментариев нет:

Отправить комментарий